GUIA INICIAL > Com crear una comissió de gènere a la teva escola o institut?

Les comissions de gènere o coeducació o feminismes són una de les eines participatives amb què comença a introduir-se als centres la perspectiva de gènere. A la Segona trobada vers les escoles feministes que va celebrar-se a l’Escola Pegaso de Barcelona el 16 de novembre de 2019 vam dedicar una sessió en clau reflexiva, més Read more about GUIA INICIAL > Com crear una comissió de gènere a la teva escola o institut?[…]

VÍDEO > Claus reflexives sobre l’educació sexual. Presentació de les guies per a professionals

Un 75% dels adolescents en la franja dels 14 als 16 anys ja han tingut algún tipus de contacte sexual. En aquest mateix tram d’edat, un 90% dels nois s’ha masturbat a si mateix i en el cas de les noies tan sols ho ha fet un 10%. Amb dades com aquestes, podem preguntar-nos: l’educació Read more about VÍDEO > Claus reflexives sobre l’educació sexual. Presentació de les guies per a professionals[…]

GUIA > L’educació sexual feminista com a eina de transformació social

Teo Pardo és una de les veus actuals en la lluita per la introducció de l’educació afectivo-sexual a les escoles i arreu. Des del col·lectiu Sida Studi treballa en la recerca, la prevenció i l’educació en sexualitat. Teo Pardo va estar present a la sessió sobre educació afectivo-sexual de la Segona trobada vers les escoles Read more about GUIA > L’educació sexual feminista com a eina de transformació social[…]

Petita història visual de la coeducació a Catalunya

Mercè Otero i Conxa Llinàs són dues de les protagonistes del binomi feminisme i educació a Catalunya, dues de les dones artífexs de la història, la genealogia i les experièncias coeducatives al nostre país.  La Segona trobada vers les escoles feministes que va celebrar-se a l’Escola Pegaso de Barcelona el 16 de novembre de 2019 va tenir Read more about Petita història visual de la coeducació a Catalunya[…]

GUIA > Guia pedagògica per al diàleg controvertit a l’aula

L’Escola Cultura de la Pau té publicat el recurs Discrepància benvinguda! Guia pedagògica per al diàleg controvertit a l’aula, una eina que aquests dies pot esdevenir valuosíssima per treballar l’actualitat a les aules. Ha estat elaborada per Marina Caireta i Cécile Barbeito. Descarrega-te-la aquí: Discrepància benvinguda! Guia pedagògica per al diàleg controvertit a l’aula Altres Read more about GUIA > Guia pedagògica per al diàleg controvertit a l’aula[…]

Programa d’educació afectivo-sexual adreçat a les escoles d’infantil i primària públiques del districte de Gràcia

Les Comissions de Gènere o de Coeducació o de Feminismes de les diferents escoles públiques del districte de Gràcia neixen dins les diferents AFA/AMPAs de les escoles per treballar amb els infants la coeducació, la igualtat i la prevenció del masclisme i de qualsevol tipus de violència. Sorgeixen després de l’evidència de la inacció (o Read more about Programa d’educació afectivo-sexual adreçat a les escoles d’infantil i primària públiques del districte de Gràcia[…]

VÍDEO > Patis coeducatius. Guia per a la transformació feminista dels espais escolars

Els patis coeducatius són projectes que tenen per objectiu transformar les relacions de gènere, les relacions de poder i les desigualtats que es perpetuen en la nostra societat i que s’aprenen i es reflecteixen des de la infància. Des de la coeducació es busca possibilitar un desenvolupament ple i lliure dels infants respectant-ne les múltiples Read more about VÍDEO > Patis coeducatius. Guia per a la transformació feminista dels espais escolars[…]

VÍDEO > Xerrada de Gerard Coll-Planas sobre interseccionalitat i desigualtats socials a l’escola

El dijous 2 de maig de 2019 a l’escola Rius i Taulet del barri de Gràcia de Barcelona (plaça Lesseps 19, metro Lesseps) el sociòleg Gerard Coll-Planas va fer la xerrada Gorda. choni, tonto, maricon. Gènere, raça, classe, diversitats funcionals i altres interseccions de les desigualtats socials dins l’escola. Cruïlles i reptes. La xerrada va Read more about VÍDEO > Xerrada de Gerard Coll-Planas sobre interseccionalitat i desigualtats socials a l’escola[…]